r.
Assurer la dispensation d’un programme d’éducation psychosociale pour les orphelins et
autres enfants vulnérables et défavorisés.
s.
S’assurer que tous les enfants qui ont abandonné l’école aient la possibilité d'achever leur
éducation. Les Etats devraient, en particulier, s’assurer que les filles qui tombent enceintes
avant l'achèvement de leur éducation aient la possibilité de la poursuivre.
t.
S’assurer que tous les enfants handicapés reçoivent une éducation primaire de qualité et
gratuite et aient accès à une éducation secondaire et tertiaire de qualité à l’instar des
autres membres de leur communauté. Les Etats devraient s’assurer que des mesures
individualisées efficaces de soutien sont prises pour optimiser le développement
académique et social conforme à l’objectif d'inclusion totale.
u.
Interdire et prévenir toute discrimination dans l’éducation à l’encontre des enfants, fondée
sur leur séropositivité réelle ou supposée et prendre des mesures pour renforcer la capacité
des familles étendues à s'occuper des enfants affectés par le VIH/SIDA et leur faire
bénéficier d’une scolarisation formelle.
v.
Se pencher sur la relation entre l’éducation et le travail des enfants en offrant
simultanément des mesures incitatives pour maintenir les enfants à l'école, étendre les
opportunités éducatives des enfants qui travaillent et redoubler d’efforts pour les tenir à
l’écart des pires formes de travail des enfants en leur garantissant une place dans les
programmes éducatifs appropriés.
w.
Atténuer l’effet du travail domestique sur l’éducation des enfants et veiller à ce que les filles
ne soient pas empêchées d’acquérir une éducation décente du fait de ce travail.
x.
S’assurer que les prisonniers et les autres personnes en détention, en particulier les
jeunes, reçoivent une éducation formelle et professionnelle pour accroître leurs aptitudes
et capacités au moment de leur réinsertion dans la société.
y.
Faciliter l’intégration des enfants des travailleurs migrants dans le système scolaire local,
en leur enseignant en particulier la langue de travail tout en respectant leur propre langue
maternelle et eur culture.
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